Методический совет

Методический совет создаётся в целях координации деятельности МО, других структурных подразделений школы и творческих педагогов, направленной на развитие методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, инновационной деятельнсоти и педагогического коллектива.

Цель деятельности МС: обеспечение гибкости и оперативности методической работы ОУ, повышения квалификации педагогических работников, формирование профессионально значимых качеств учителя, классного руководителя, воспитателя, рост их профессионального мастерства.

Основные задачи и функции

Главные задачи методического совета:

обеспечение методического сопровождения рабочих программ, внедрение современных учебных и дидактических материалов;
координация деятельности методических объединений учителей-предметников;
организация непрерывной подготовки педагогических кадров;
организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий на основе системно-деятельностного, компетентностного подходов и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей; разработка мероприятий по обобщению и распространению педагогического опыта сотрудников;
проведение педагогических и методических экспериментов по поиску и апробации новых технологий, форм и методов обучения;
профессиональное становление молодых (начинающих) учителей;
организация взаимодействия с другими образовательными организациями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования;
внедрение в образовательный процесс современного программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий.

Нахаева Мария Ивановна

Руководитель методического совета школы

Компетенции методического совета:

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров)
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)

Содержание работы органа управления

Определение стратегии и тактики методической работы;
Организация и проведение опытно-экспериментальной, инновационной работы;
Осуществление мониторинга и экспертной оценки результатов методической работы;
Выбор учебных планов, планов внеурочной деятельности, программ курсов по выбору;
Организация и внедрение методических направлений работы с обучающимися, а также вопросов содержания, методов и форм образовательного процесса;
Разработка рекомендаций по планированию, содержанию, формам работы педагогических работников;
Внесение предложений по разработке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, адаптированных образовательных программ, учебных планов;
Проведение экспертизы рабочих программ учебных предметов (курсов), рабочих программ курсов внеурочной деятельности, рабочих программ кружков (секций);
Координация деятельности методических объединений учителей и творческих групп;
Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, участие в их аттестации;
Представление сотрудников МБОУ «Средняя школа №2» города Велижа к поощрению за особый вклад в развитие методической, опытно-экспериментальной, инновационной работы.